Kõik huviringid on õpilastele TASUTA!
Täpsem info ringijuhendajalt ja huvijuhilt (huvijuht@heimtalikool.ee )
Tutvu ka meie huviringide tunniplaaniga SIIT

ELEKTROONILINE MUUSIKA

Juhendaja: Elisabeth Tiffany Lepik

Huviring annab läbi eneseväljenduse võimaluse tunnetada muusikat uuenduslikul viisil.
Õpilased õpivad käsitlema elektroonilisi muusikariistu, helitehnika ülespanekut ja lahtiühendamist ning muusika salvestamist ja produtseerimist.
Eesmärgiks on arendada loovust kasutades elektroonilisi muusikariistu.

TRUMMIRING

Juhendaja: Romet Koser
E-mail:

Tunni eesmärgiks on arendada õpilaste rütmitaju ning teha tutvust erinevate löökpillidega.

Alustame septembri viimasel nädalal!

MÕTTEMÄNGUD

Juhendaja: Gert Elmaste

Huviring toimub I kooliastmes lõimitud tegevusena formaalõppes. Huviringi eesmärk on arendada õpilaste mõtlemisvõimet ja süvenemisoskust, seda peamiselt läbi kabe, male ja gomoku lauamängude.

RAHVATANTS

Juhendaja: Elis Marandi

Tunni eesmärgiks on arendada laste tantsulist liikumist, kehataju ja eneseväljendust läbi eesti rahvatantsu elementide.  Õpime rahvatantsu traditsioone, läbi mängulise tegevuse. Tantsutund on hea vaheldus tavalistest koolitundidest, pakub lastele rõõmu ja eneseteostust. Kindlasti tuleb õppeaasta jooksul esinemisi, kus õpitud oskuseid näidatakse.

KUNSTI-JA KÄSITÖÖ

Juhendaja: Leili Viinapuu

Kunsti- ja käsitööringi eesmärk on arendada õpilaste  loovust, kujutlusvõimet, loomingulist eneseväljendust, käelist osavust ja esteetilist maitset erinevate kunstiliste vahendite, materjalide  ja tehnikate kaudu . Tegeleme vaatlusoskuse, kujundilise ja ruumilise  mõtlemise  arendamisega, heegeldame, koome, tikime ja meisterdame. Ja kõige tähtsam- tunneme  rõõmu loomise protsessist!

KERAAMIKA

Juhendaja: Leili Viinapuu

Keraamikaringi eesmärk on savi tundmaõppimine. Osalejad omandavad oskusi ja teadmisi käsitseda lihtsamaid tööriistu ja õigeid töövõtteid. Arendame õpilaste vormitunnetust, fantaasiat, loovust, planeerimis- ja mõtlemisoskust ning käelist vilumust ja peenmotoorikat. Savist voolimine aitab kaasa ilumeele arengule. Valmistame erinevaid esemeid, pisiplastikat ja reljeefi. Katsetame ka klaasisulatamist.

KERGEJÕUSTIK

Juhendaja: Liina Peel

Kergejõustik keskendub süvendatult sellele, mida kehalise kasvatuse tunnis ei jõuta puudutada. Treeningud valmistavad õpilasi ette süvendatumalt, et luua võimalused nende arengul jätkata näiteks spordikoolis.

KÄSIPALL

Juhendaja: Marko Koks

Eesmärgiks on laste sportlike võimete arendamine läbi pallimängude ja sportliku saavutusvõime tõstmine. Kaasa tuleks võtta lühikesed püksid ja särk ning saalijalanõud, mis ei tee saali põrandale triipe.

LAULUKIRJUTAMINE

Juhendaja: Elisabeth Tiffany Lepik

Tänapäevane laulukirjutamine on noorte seas tõusev trend. Selles ringis õpime, kuidas ideed ja mõtted paberile jõuavad ja kuidas nendest formuleerida muusikaline teos.

KOOLIBÄND

Juhendaja:
E-mail: 

Bänditund on mõeldud neile, kes on huvitatud pillimängust ja koosmängust. Oodatud on kõik 5.-9. klassi õpilased, kes valdavad kasvõi väikesel määral mõnda pilli või laulu või on sellest huvitatud.

LIIKLUSKASVATUS

Juhendaja: Aivo Maalmeister

Liikluskultuuri tundmiseks ja turvalise liikumisharjumuse tekitamiseks on 3. klassile kohustuslik liikluskasvatus. Lisaks toimub antud ringitunnis ettevalmistus rattasõidueksami sooritamiseks. Rattasõidueksam sooritatakse kevadel. Eksami edukalt sooritanu saab jalgratturi juhiloa. Liikluskasvatus on lõimitud osana inimeseõpetuses. Soovijad saavad keval sooritada rattasõidueksami ja positiivse tulemuse korral saavad jalgratturi juhiload.

MUDILASKOOR

Juhendaja: Margit Nagel

I klassi mudilaskoori eesmärk on ühehäälsete laulude harjutamine. Õpime toredaid laste laule, teeme tutvust koorilauluga, mängime interaktiivseid muusikalisi mänge.
II – IV klassi mudilaskoori eesmärk on ühe- ja kahehäälsete laulude harjutamine. Saame teada, mis on dirigeerimine ja miks peab dirigenti vaatama. Õpime, mis on fraas ja kuidas peaks kooslaulmine kõlama – kuidas sobitada enda häält naabriga, et laul paremine kõlaks.

SOLISTID

Juhendaja: Margit Nagel

Eesmärk on õppida ilmekalt laulmist, et anda edasi laulu sisu ja sõnumit. Harjutame julgust üksi esinemiseks ja mikrofoni kasutamist. Valmistume esinemisteks nii Heimtali Põhikoolis kui ka suurematel sündmustel ja lauluvõistlustel. Proovime ka duetilaulmist.

PUUTÖÖ

Juhendaja: Tarvo Prinzmann

Huviringi eesmärk on tundma õppida erinevaid puiduliike ja -materjale. Tutvume ja õpime kasutama puidutöötlemise masinaid ja töövõtteid. Õpilane saab teostada oma loovaid ideid läbi juhendatud tegevuse. Kui puutööringi ajad õpilasele ei sobi, ei maksa meelt heita. Astu õpetaja juurde ja räägi murest. Õpetaja tuleb hea meelega õpilastele vastu ja leiab ajaraamis tihti ka eraldi aegu.

SEPATÖÖ

Juhendaja: Tarvo Prinzmann

Huviringis osalemine annab võimaluse tutvuda metallitöö vahenditega ja õppida traditsioonilisi sepatöö võtteid ning ka uusi, tänapäevaseid lahendusi. Ajakohane inventar võimaldab õpilastel luua püsivaid ja isikupäraseid esemeid. Kui ringi ajad õpilasele ei sobi, ei maksa meelt heita. Astu õpetaja juurde ja räägi murest. Õpetaja tuleb hea meelega õpilastele vastu ja leiab ajaraamis tihti ka eraldi aegu.

KOKANDUSRING

Juhendaja: Anne Sepik

Huviringi eesmärk on anda baasteadmised laua katmisest ning arendada toidu valmistamise oskusi. Väljundiks on koolisiseste sündmuste bankettide organiseerimine.

ÕPILASESINDUS

Juhendaja: Romet Koser

Õpilasesinduse liikmete roll on olla õpilaskonna häälekandja ning esindada õpilaste huve. Õpilasesindusel on võimalik muuta koolielu mitmekesisemaks ning teha asjakohaseid ettepanekuid juhtkonnale koolielu edendamiseks.
2025/2026 õpilasesinduse valimised on alles ees. Sel aastal oodatakse õpilasesindusse osalema 4.-9.klasside esindajaid.
Heimtali-Põhikooli-õpilasesinduse-põhimäärus

DRAAMAÕPETUS

Juhendaja: Romet Koser

Draamaringis tegeleme keha- ja hääleaparaadiga. Õpime läbi loova mängu eneseväljendust. Õpime tunnetama, märkama, meelde jätma, koostööd jne. 2023-2024 õppeaastal on draamaring lõimitud kolmandas klassis üldõppesse.